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新聞稿

面對人類發展問題、重視跨世代正義–「環境保護、節能與永續校園-永續教育研討會」成果豐碩


臺北市教師研習中心於11月9日上午9時,於中心演講廳舉行「2016環境保護、節能與永續校園」永續教育研討會,教育局何雅娟副局長親臨參與,為研討會開幕,何副局長致詞時表示環境倫理、環境教育的重要性已經和人類社會的永續發展息息相關,需要從校園中的每一位教師和學生都能體認到環境保護從校園做起,勉勵與會聽眾營造永續校園的必要性與迫切性,期許藉由本次研討會再次提醒教育人員付出環境保護的積極行動。中心楊主任致詞時亦強調市府近2年致力於環境保護工作績效斐然,舉如環保餐具推動、營養午餐廚餘的減量、小田園的營造、4省專案(省水、電、紙、油)績效及28°C才可開放冷氣等相關措施,在在提醒教育人員保護環境與個人、國家及人類發展的重要性。


專題演講
研討會上午特別邀請國立臺灣師範大學環境教育研究所張子超教授及國立臺北科技大學邵文政教授,張子超教授認為永續教育的目標在促進公平、正義、關懷與永續的可持續性發展,其內涵分別為:認識與理解環境、思考從個人、國家到人類發展的意義及執行綠色、簡樸與永續的生活行動3個層次;邵文政教授則是從建築及健康生活的觀點,認為永續教育的目標,應為「教導下一代求生存、謀生存、延生命的知能與技能」,豐富的演講內容與詼諧幽默的表達,讓現場與會人員享受一場饒富知性與詼諧的智慧饗宴。


永續校園學校經營分享
一、新北市新市國小:
林建棕退休校長以智慧綠建築的理念,結合「綠建築、永續校園、辦學特色、氣候變遷」作為環境營造與課程發展的經緯,實踐從A到A+的理想。
二、私立惇敘工商:
羅際禎校長運用學校位居陽明山生態校園的優勢來推展以環境教育為主的校本課程,成立生態小組並結合各領域的教師,豐富了每個惇敘學子的教育,實踐教學領導。
三、宜蘭縣岳明國小:
黃建榮校長從綠能夢想館及樂活藝術空間等豐富的空間規劃,將永續校園的精神融入校園營造的建築設計之中。
四、新北市成福國小:
以其帶領學校團隊獲得國家永續環境教育獎的過程,向與會學員展示了學校的生態多樣性、豐富的環境教育課程內容,從在地食材到窯烤麵包,闡述學校多面向將教學活動融入環境教育的成果。
五、芝山國小:
林勝聰校長從修建工程中帶領我們了解永續校園的規劃,其生態工法、小田園的規劃建置讓學生在校園中就能體察環境永續的重要性。
六、福安國中:
施俞旭校長,從節能減碳中結合童軍課程,以感動人的實例分享環境教育課程融入社子島社區與在地文化的歷程,為本次研討會畫下完美的一頁。

本次研討會成果豐碩,倍受學者專家與學員肯定,期望透過有系統地帶領與會人員瞭解永續發展概念的發展歷程,共同思考在面對自然生態破壞和環境與氣候變遷威脅的挑戰下,學校教育與校園營造對於推動與支持永續發展的重要意義與可能作法,期望將永續發展的觀念深植每一座校園與每一位未來的地球公民,讓人類社會的發展與自然生態環境共同永續發展。


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  • 資料更新: 2016/11/10 17:01
  • 資料檢視: 2016/11/10 17:01

  • 資料維護: 臺北市教師研習中心